La Fortezza di Civitella del Tronto, una delle più imponenti opere di ingegneria militare d'Europa, con i suoi 25.000 mq di superficie e una estensione lineare di più di 500 metri, ha rappresentato per secoli un baluardo di confine a settentrione del viceregno napoletano. La rocca aragonese, sorta su una probabile preesistenza medievale, è stata completamente trasformata tra il 1564 e il 1576 su disposizione di Filippo II d'Asburgo. Grazie anche alle successive sistemazioni operate dai Borboni, oppose una strenua resistenza all'assedio napoleonico del 1806 e a quello del 1860/61 da parte dell'esercito piemontese che condusse la Fortezza alla demolizione e alla successiva spoliazione operata dagli stessi civitellesi.L'impianto attuale, a seguito di un importante restauro operato dalla Sovrintendenza di L'Aquila terminato nel 1985, rivela ancora la formidabile potenza della struttura, con i suoi poderosi bastioni, le vaste piazze d'armi e i lunghissimi camminamenti di ronda, da cui la vista spazia sul borgo sottostante, sulla vicina costa adriatica, chiudendosi con i massicci montuosi della Maiella, del Gran Sasso e dei Monti della Laga. Tra gli elementi strutturali di maggiore rilievo sono da visitare i bastioni, le vaste piazze d'armi, il Palazzo del Governatore, la Chiesa di San Giacomo e il Museo delle Armi.IlLa visita alla fortezza richiede un discreto impegno fisico. Attualmente è accessibile tramite una scala mobile e presenta dislivelli e barriere architettoniche. Il percorso è sconsigliato a persone con problemi di deambulazione e cardiopatie. Si consigliano abbigliamento comodo e calzature idonee.ORARI:novembre, dicembre, gennaio e febbraio 10.30 / 16.00 marzo e ottobre 10.00 / 18.00 aprile, maggio e settembre 9.00 / 19.00 giugno, luglio e agosto 10.00 / 20.00LA VISITA GUIDATA è compresa nel prezzo del biglietto, con partenza ogni oraATTIVITA' DIDATTICHE SU PRENOTAZIONE:Assedio alla Fortezza DESTINATARI: Scuola Primaria ETA': 6-10 I bambini sono protagonisti di un gioco di ruolo che li guida a comprendere attivamente le caratteristiche architettoniche della Fortezza e i loro risvolti nella storia sociale e militare. I partecipanti vengono divisi in due squadre, gli Assediati e i Difensori, e sono guidati dall'operatore nelle reciproche scelte strategiche per la conquista e la difesa della roccaforte. Ad alcuni indizi è affidata la modalità di apprendimento delle caratteristiche strumentali e funzionali del monumento e della terminologia specifica della macchina bellica, al fine di favorire l'orientamento e individuare le informazioni storiche e tattiche essenziali allo sviluppo del gioco. Le dinamiche di squadra e il dialogo di gruppo guidano successivamente i bambini ad osservare, interpretare e approfondire attivamente altri aspetti della Fortezza e della sua storia. La pianta della fortezza viene consegnata a ciascuna squadra e permette di rielaborare le informazioni acquisiteEsploriamo la Fortezza DESTINATARI: Scuola Secondaria di Primo Grado ETA': 11-13 La visita viene concepita come un'esplorazione attiva e si concentra sull'analisi della struttura architettonica dei materiali utilizzati, dall'articolazione di spazi e ambienti in rapporto alla loro funzionalità. I ragazzi, dotati di mappa e bussola, vengono guidati in un'attività di orientamento spaziale e di osservazione attiva del percorso e degli ambienti anche tramite la ricerca di indizi utili alla scoperta della specifica terminologia e delle caratteristiche architettoniche della Fortezza. Gli appunti, i disegni, i dettagli annotati dai partecipanti confluiscono alla fine del percorso in un'unica grande mappa di classe che, dopo l'analisi e l'interpretazione di gruppo dei dati raccolti da ciascuno, sintetizzerà informazioni e immagini. L'attività si conclude con un gioco di verifica.Facciamo l'Italia DESTINATARI: Scuola Primaria ETA': 8-13 Dopo la visita didattica alla Fortezza i partecipanti saranno chiamati ad analizzare le diverse sezioni della mostra interattiva "Facciamo l'Italia" che permetterà loro di approfondire il tema del Risorgimento Italiano attraverso la conoscenza dei personaggi, dei luoghi, delle tappe geografiche, del tempo e della storia locale. Un grande gioco a quiz finale permetterà di verificare quanto appreso, e attraverso la giusta risposta i partecipanti potranno "Fare l'Italia" girando le caselle di un maxi tabellone con raffigurata l'Italia prima del 1861. Alla fine del laboratorio i partecipanti potranno lasciare sulla bacheca dei pensieri tricolori un loro pensiero riflettendo sul perché si sentono italiani.Una Fortezza da favola DESTINATARI: Scuola dell'Infanzia - Scuola Primaria ETA': 4-8 L'attività introduce i più piccoli alla scoperta della Fortezza attraverso lo strumento narrativo a loro più familiare, quello della fiaba. L'operatore guida i bambini in un selezionato percorso di visita, stimolandoli nell'elaborazione di una storia read more